回顾上半年
半年回顾 记得去年学校里暑期信息化会议上,有很多代表都做了在线教学相关的报告,当时的讨论也很激烈。当时的热点问题是:浙大要不要像清华北大上交复旦一样,加盟或者加入EDX、Coursera这样的MOOC平台?浙大自已的在线教学接下去要做什么。 去年11月,老大让我摸索下EDX。今年
半年回顾 记得去年学校里暑期信息化会议上,有很多代表都做了在线教学相关的报告,当时的讨论也很激烈。当时的热点问题是:浙大要不要像清华北大上交复旦一样,加盟或者加入EDX、Coursera这样的MOOC平台?浙大自已的在线教学接下去要做什么。 去年11月,老大让我摸索下EDX。今年
从开始接解OpenEdx起,就想好好整理它用到的第三方包。花了一个上午时间,先简要列下来。 开发、框架等 beautifulsoup4==4.1.3 #是用Python写的一个HTML/XML的解析器,它可以很好的处理不规范标记并生成剖析树(parse tree)。 它提供简单又
前一段时间,我向大家介绍了理想的个人MOOC环境用到一系列的开源工具和资源,本文作为延续,介绍一些能够极大丰富和助力你校园生活的东西。当然了,作为图书与信息中心的工作人员,首推中心专为我校师生定制的两个应用: 我的浙大 浙江大学移动图书馆 本文假定的阅读对象是:渴望借助技术手
一直纠结于该用哪个软件处理和分析数据的孩子们注意了,中国人民大学吴喜之教授在他的统计学课件里列举了常见的统计软件简介。首先,我大概简明概括下。供大家参考 Excel 大众型,用office的基本都装了它,office2013还特地增加了一些统计和数据可视化的功能。使用的人多,遇
刚刚热起来的教育统计学并不是个新兴的领域,是自从教育产生后就有的,只不过原来很少引人注意。无论是做数字图书馆建设,还是做教学信息化支撑,必须妥善处理由此产生或与此相关的数据。围绕数据的采、存、管、捡、算、用,有大量知识和技能要掌握。从业务的实现上出发,什么最能很快出成效?R,所以
这次会在杭州百瑞运河大饭店举办,是CERNET浙江省主节点举办的信息化分会。会议报告有:构建技术体系支撑教育创新MOOCs_and_Challenges信息技术环境下教学改革的总体认识:133346模式高校视频交互公共平台设计开启教育视频“云”时代面向人才培养模式创新的信息化支撑
本文作为史上最全MOOC平台收集的补充,添加最近流行起来的几个中国的MOOC平台 中国大学MOOC 爱课程与网易合作,在学校方面,主要选择与教育处合作,目前处理在各大高校宣传阶段,5月17号来到浙大。 爱课程的imooc 主办单位:高等教育出版社,先期拥有中国大学精品开放课程,
2014年5月17日,我在浙江大学紫金港校区圆正-启真酒店参加了《中国大学MOOC建设工作研讨会》。会上,很多人都很好奇为什么爱课程选择了网易作为合作伙伴,我想了想,对比了腾讯、新浪、百度,给出如下分析。以下仅代表个人观点,欢迎拍砖。 爱课程想找一个擅长做门户的国内较大的互联网商
2014年5月17日,在浙大本科生院的邀请下,中国MOOC平台相关人员为浙大老师介绍中国MOOC平台会上,陆国栋教授做了《信息技术环境下教学改革的总体认识:133346模式》查看报告分享了他对高校教改的深入认识中国科技大学罗昭锋做了《MOOC盛行的时代逻辑及实践探索》查看报告分享